我的英语老师

大自然给过我们很多启示，比如：人类模仿老鹰发明了飞机，根据蝙蝠发明了雷达，蚂蚁也是人类的老师。

今天午饭后，墙壁上的缝隙里有好几只蚂蚁，来来回回匆匆忙忙不停地爬来爬去，好像一辆辆来回穿梭的车辆，我看地目瞪口呆，我心想：它们是怎么样跟前一只蚂蚁走的路线一样的呢？我去问了爸爸妈妈，可他们是丈二和尚摸不着头脑，也不知道这是为什么。

之后我上网查了一下，原来是每一只蚂蚁走过的时候都会留下一种分泌物，只有自己或者其他蚂蚁可以闻的到，如果把路线切断了，他们就会开始创造一条新的路线。于是，我做了一个小实验，我擦掉了它们那条“必经之道”，果不其然，他们迷失了方向。不一会儿，改道了。我又做了一个实验，把每一条可以经过的路线都撒上一些盐，他们似乎都被眼前一座座洁白的雪山难住了，但是它们仍然坚持的开拓新的路线，不到十分钟又一条崭新的路线出现了。不得不说蚂蚁看起来渺小，但它们那种探索、坚持、团结一心的精神值得我们学习。

大自然好像在告诉我们要有善于探索、团结一心的精神。自然界中还有很多的奥秘等着我们去发现。

我曾经的老师，她是我的班主任，也是我在语文学习成长路上明亮的一盏灯。一头乌黑亮丽的长发在空中飞舞。时间同受到惊吓的小鸟一般快速飞过，她眉头上的皱纹渐渐密集。同月亮一般的眉毛，脸上从来都是一副笑嘻嘻的模样，这是她的招牌动作。她是那样的亲切负责……她就是我最喜爱的语文老师――谢老师。

她对同学们是那样亲切，就像一个大姐姐对待一群小朋友一样。每当有同学来请教她问题时，她从来不会拒绝，而总是耐心地讲解：“这道题呀，是这样的……”如果同学们还不懂，她就会一直教下去。直到同学长长的“哦”了一声。这时，她的笑容就变得更灿烂了，洁白的牙齿一闪一闪，就像一个发亮的小灯泡。有一次体育课我摔了个大跟头，“头破血流”。头上长了个大包，大包就像一个大蘑菇，不停地长啊长，长的我头皮疼，我不时的喊道：“哎呀，好疼！”。她见状，连忙给我细心地包扎，是那样的认真。还不停的问：“没事吧，痛不痛，要去医院吗……”听到关切问候的我，我霎时感觉心里一暖，痛马上减了几分！

她不但对同学们像个亲切的大姐姐，还十分负责呢！不管是同学听不懂或是成绩没有达到她的要求，她都不会放弃，记得她曾说过一句话：“人无完人，缺点是可以靠我们的智慧与努力尽力改正的。”这句话深深地印在了我的心头，就像是尖刀刻在石头上，怎么也抹不掉。

她一到四年级是我的的语文老师。记得古人曾说过一句话：“一日为师，终生为父。”她的模样我无法忘记，她的敬业，她的美丽，她的亲切，她的幽默……老师，我曾经的老师，我永远的老师。老师，您是我学习路上的引路人，您的恩情我一辈子都无法忘记，我希望您工作顺利，身体健康。

我爱您，老师！

时光匆匆流去，赵老师已经教我五年了。这五年中，我对赵老师的感情越来越深，她是我心中的“最美”教师。她对我的好，我一直都铭记在心。

刚上一年级时，我是那么不懂事，那么调皮。上课不听，总叽叽喳喳说个不停，可是，赵老师没有生气地打我，而是轻轻地拍拍我，用这种方式提醒我。也许赵老师忘记了这件事，但是我却不会忘却。

从那以后，我就不再叽叽喳喳的说话了，开始好好的学习知识，渐渐的，原来什么也不懂的，已懂了许多，就像新生的雏鸟渐渐羽翼丰满，我知道，这都是赵老师对我的帮助。

升入三年级后，我们开始真正写作文了，以前从未写过作文的我害怕极了，总觉得自己写的一点儿也不好，当我胆怯的把作文交给赵老师时，可赵老师没有生气，而是说：“写的不错。”

慢慢的，我的写作水平越来越好，再看看以前我写的第一篇作文，不得不说，其实一点儿也不好，内容简略，语言不生动，不感人，但赵老师为什么要说好？是因为她不想让我失去信心。赵老师是多么好的一个老师啊！是她给了我一双翅膀让我飞翔，是她像园丁一样细心栽培，是她像蜡烛一样默默燃烧自己，照亮别人。

教师节到了，我祝福我亲爱的赵老师、我心中的“最美”教师永远健康，笑口常开，希望她以后不再那么辛苦。

赵老师，您待我就像母亲对待孩子一样，严厉中带着疼爱，辛苦中带着幸福，泪花中带着欣慰。您永远是我心目中的“最美教师”！

3月20日，我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会的比赛项目有跑步、跳远……我们班的郁笑先打头阵。她参加的是女子60米赛跑。起跑时，郁笑有点落后，但是她没有泄气，使劲往前冲，终于超越了所有人，得了小组冠军。接着是飞毛腿郝雪吟，她参加的也是女子60米赛跑。枪声一响，她就像一颗出膛的子弹直奔终点。后面的运动员没一个能超过她。这时，一名运动员冲了上来，郝雪吟险些被超过，我们不禁为她捏了把汗。离终点只有几步了，三、二、一，耶！她终于取得了决赛权，操场上掌声一片。

黄沁宇的比赛更加精彩。她参加的是女子垒球比赛。只听裁判员一声“开始！”，她便助跑起来，我们一直在旁边呐喊助威，她好像听到了我们的加油声，顿时浑身都充满了能量，把垒球使劲扔向前方，哇！真远！最后，她凭着超凡的毅力和实力，为我们班得了个第一名。

这真是一场令人快乐和难忘的运动会。我很佩服所有的运动员，坚持到底就是胜利，他们的勇气是我学习的榜样。

清明节放假三天，爸爸决定利用这几天假，带我去学溜冰。

来到溜冰场，只见场上的人穿梭般溜来滑去：有的像轻盈的燕子在众人的缝隙中飞过；有的像舞蹈演员那样变换着各种优美的姿势展示自我；一些初学者紧抓着周围的护栏小心翼翼地挪动着步子；那些刚能脱离护栏的滑行者，则像老人一样踉踉跄跄。

看着高手们滑行自如的优美动作，我急不可耐地穿上了溜冰鞋。我扶着栏杆艰难地做着“低抬腿”。刚走了一圈，我就放开护栏一试身手。可是还没等我站稳，一只脚已经不由自主地向前滑去。还没明白是怎么回事，身子向后一仰，就先来了一个仰面朝天。

“哈哈……”，一阵善意的哄笑传进我的耳朵。我脸上火辣辣的，功夫不够，真不该逞英雄啊！“溜冰有什么好玩的，摔得我好痛，不玩了。”我气呼呼地朝爸爸嚷。爸爸过来，拍着我的肩说：“做事要有恒心，不能半途而废。只要掌握方法，就一定能学会。这里滑得好的，个个都经过了好多次的摔打。”我听了爸爸的话，就站起来观察那些动作熟练的高手。他们身子微微前倾，双脚成“八”字，重心随着往前溜的那条腿移动。我再次试滑，可脚突然向后滑去，“啪”地一声来了个“嘴啃泥”。爸爸急忙跑过来扶起我，并说：“学溜冰摔跤是家常便饭，从哪儿跌倒就从哪儿爬起来，摔几跤就会了。”

“吱”地一声，一个七、八岁的小男孩站在我面前，举起拳头对我扮了一个鬼脸，“哧”地一声“飞”走了。看着那个小男孩熟练优美的动作，我难道还不如他？我又勇敢地投入到练习之中。

虽然一次次的摔跤，但我始终没有放弃。经过三个下午的练习，功到自然成，我也学会了溜冰，只是还不会玩那些高难度动作。当我再次在溜冰场与那个小男孩相遇时，他向我竖起了大拇指。

我开心的溜着冰，心想，无论什么事，只要苦练，就没有学不会的，学习上也是如此。我要用学习溜冰的精神来搞好学习。