【情感作文】我的妈妈

我的妈妈今年36岁,长长的披肩发,中间掺有几根白发,一双温柔的眼睛,高挺的鼻梁,大大的眼睛,在我看来妈妈是很漂亮的。

从我开始上小学时,妈妈就对我说:“你一定要从小好好学习,上学要听老师的话,认真完成作业”。每天放学妈妈第一件事就是问我:“今天老师给你讲的什么,家庭作业是什么?”尽管很唠叨,但我知道这是妈妈对我的关心,所以每次我都很认真的回答。做作业时,我一遇到难题就去问妈妈,妈妈便说:“先去自己动脑想想”。每做对一道题,妈妈便让我记住这种方法,还保证让我下次不再出错。

妈妈不但在学习上关心我,在生活上对我也是无微不至的关爱,妈妈经常教我做人,就像一盏启明灯一样指引我的方向,妈妈教我要诚实、要拾金不昧。在我的衣食住行方面,妈妈一向是十分慷慨的,每天放学,我一进家门,就能尝到可口的饭菜。

妈妈,您在我伤心时安慰我;在我遇支失败时鼓励我;在我走错方向时引导我;您在学习上严格要求我,您在生活上无微不至的关怀我。

啊!妈妈您为了我的生活学习付出了很多,我一定不会辜负你的期望,好好学习,将来好好孝敬您,为国家做出贡献!

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【情感作文】我的老师

我曾经的老师,她是我的班主任,也是我在语文学习成长路上明亮的一盏灯。一头乌黑亮丽的长发在空中飞舞。时间同受到惊吓的小鸟一般快速飞过,她眉头上的皱纹渐渐密集。同月亮一般的眉毛,脸上从来都是一副笑嘻嘻的模样,这是她的招牌动作。她是那样的亲切负责……她就是我最喜爱的语文老师――谢老师。时间

她对同学们是那样亲切,就像一个大姐姐对待一群小朋友一样。每当有同学来请教她问题时,她从来不会拒绝,而总是耐心地讲解:“这道题呀,是这样的……”如果同学们还不懂,她就会一直教下去。直到同学长长的“哦”了一声。这时,她的笑容就变得更灿烂了,洁白的牙齿一闪一闪,就像一个发亮的小灯泡。有一次体育课我摔了个大跟头,“头破血流”。头上长了个大包,大包就像一个大蘑菇,不停地长啊长,长的我头皮疼,我不时的喊道:“哎呀,好疼!”。她见状,连忙给我细心地包扎,是那样的认真。还不停的问:“没事吧,痛不痛,要去医院吗……”听到关切问候的我,我霎时感觉心里一暖,痛马上减了几分!

她不但对同学们像个亲切的大姐姐,还十分负责呢!不管是同学听不懂或是成绩没有达到她的要求,她都不会放弃,记得她曾说过一句话:“人无完人,缺点是可以靠我们的智慧与努力尽力改正的。”这句话深深地印在了我的心头,就像是尖刀刻在石头上,怎么也抹不掉。

她一到四年级是我的的语文老师。记得古人曾说过一句话:“一日为师,终生为父。”她的模样我无法忘记,她的敬业,她的美丽,她的亲切,她的幽默……老师,我曾经的老师,我永远的老师。老师,您是我学习路上的引路人,您的恩情我一辈子都无法忘记,我希望您工作顺利,身体健康。

我爱您,老师!

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【情感作文】我的数学老师

虽与韩老师共赴学海三年,可一朝回首,却找不到一个确当的词来形容。翻遍记忆,绞尽脑汁也只有零星的几个字眼:严谨认真、一丝不苟、诲人不倦!

真的,细细想来,这几个词仿佛再贴切不过了。回顾往昔,哪一天的作业没有他认真批改的痕迹?哪一张考过的试卷他没有帮我们认真评讲、分析?哪一堂课他没有再三问我们是否听懂,毫不厌倦地一次次讲解直到我们恍然大悟?

在过去的约莫六百多个日子里,他或是反复的讲题,或是再三的叮咛,或是时而的发怒。就这样,我们九(一)班的小船在数学学海里渐渐驶远。

韩老师时常牺牲自己的休息时间帮我们讲题。

印象最深的,莫过于那日中午。我还在香甜的睡梦中时,隐约听见耳畔传来“L1=L2,先证全等”一类的话语。我顿时疑心,莫不是在课上睡着了,一下子惊醒。定睛一看,同学们都在趴着睡觉,讲台上哪有半个人影?恍惚间才反应过来韩老师应是在隔壁二班讲课。

虽然隔着厚厚的一堵墙,可韩老师的话语还是那般洪亮而清晰。我能够感到他对数学的无比热爱以及对我们的认真负责。想着想着,迷迷蒙蒙中,我又沉沉睡去。可耳畔一直有那道声音萦绕着,一幅又一幅的几何图案在我的脑海浮现。

隔墙都已如此,更不必说是亲身经历于课堂了吧?

记忆里,韩老师说的最多的话绝对是“多做拓展,不懂的要来问啊。”

有一回,我对一个知识点不太明白,便去问韩老师。他不仅又帮我细致讲解了一遍,还怕我不能透彻领会,特地又找出类似题给我做,可谓是用心良苦。

我看着他一遍遍地计算,听着他一次次地讲述,所有疑难仿佛都在那一刻被解开。阳光透过窗,金灿灿地洒下来,我注意到韩老师的发丝里有几根白发,一种难言的滋味涌上心头,心里酸酸的。

若说韩老师是我们数学殿堂的引路人,那我们又何尝不是他崇实校园的女儿?他用他的严谨认真、一丝不苟、诲人不倦几年如一日地培育着我们,浇灌着我们。校园

三年的岁月就这么一点一点,终究要走向终点。在仅剩的一百多天的学习生活里,衷心的希望你、我、他以及所有辛苦耕耘的老师们都能化作一个个同心圆。

无论半径多少,弧长多少,面积多少,都朝着同一个目标努力,为初三生活划上一个完美的句号。

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【情感作文】老师我想对您说

老师是辛勤的园丁,哺育着我们成长。

老师是七彩的阳光,指引着我们前进的方向。

老师是炽热的蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。

我的脑海里就有一位这样的老师,他姓王,是我们三年级的数学老师。他性格阳光,说话风趣,就像一个大男孩。我们平时都亲切地称呼他为王老师。

王老师的认真,在学校里可是出了名的。在他的课堂里,谁也别想打马虎眼。遇到难题时,他总是不厌其烦地给我们讲解,直到我们听懂为止。

最让我们感动的是他生病的那一次。连续几天的感冒,王老师终于病倒了。而不懂事的我们竟然毫不觉察。直到下午数学课,邻班的老师来代课,我们才知道怎么回事。一下课,我们就跑到王老师的宿舍。此时,王老师正斜躺在床上给我们批改作业呢!望着作业本上的圈圈点点,望着王老师憔悴的面容,我们都哭了。王老师,谢谢您,我们爱您!

现在,我已经四年级了,您也不再教我了。每次我在校园里,看到您那忙碌的身影,一种敬意就会油然而生。亲爱的王老师,我要对您说:“谢谢您!”校园

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【情感作文】我的老师

老师是一座灯塔,指引我们安全驶向港口;老师是一位园丁,修剪我们歪扭的枝丫;老师是一个引路人,指引我们走过人生的种种坎坷。鲁迅曾在《朝花夕拾》中讲过一位曾经给自己留下深刻印象的日本老师 —— 藤野先生。我也有过一位给我留下深刻印象的老师,我的英语老师 —— 党育红老师。

党老师大概50多岁,很精神,没有一丝老人的倦容,富有活力。她从来没有放弃过任何一位学生,而那些犯错的学生,党老师第一次可以容忍,但到了第二次、第三次恐怕就不会了。好学生经党老师一教就更好了,差学生经党老师一教也开始慢慢变好了。但党老师生气时,就宛如一座沉默已久的活火山爆发,让我们害怕。

党老师很会教育学生。例如,“糖衣炮弹”攻击,党老师看谁写单词,默课文好,就会奖励那人一些零食以及一些学习用具。党老师很和蔼,看见我演讲时站不正,就会教我一些讲练时的站姿方法,比如,用肩膀和脚跟靠在墙壁上,站十分钟,于是我便心甘情愿地坚持每天练,终于皇天不负有心人,我感觉比以前好了很多。

有一次,党老师对我说:“学知识不一定要求学的多,但要求学得精,只要学得透彻,那就没有问题,我观察你好久了,你主要是学习太浮躁,如果你改掉这个毛病,我相信你的英语每次都会是满分,但一定要记住一点,千万不能骄傲……”那样子,像极了一位慈母对临行前儿子的谆谆教导。让我感受到像母亲般的温暖。我不禁想到:我的母亲生育了我,是她教会我走第一步路,学说第一句话,那她是我的启蒙老师,而老师又是我的第二个父母!因为是老师在我人生最重要的阶段给我们传授知识,教我们做人的道理,陪伴我们茁壮成长!

我想对我的英语老师说声:“谢谢您!”我更想对所有老师说声:“谢谢您们!”是您们让我安全驶到渡口,是你们修剪我歪扭的枝丫,是你们陪伴我走过人生的坎坷,是你们陪伴我茁壮成长!

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【情感作文】我的老师

蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生,在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师封老师。

你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师,她像妈妈一样美丽,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。这就是美丽的封老师。

她在校身兼数职,总是那么忙碌,可是给我们批改作业还是那么的细致认真,我写作业时有些马虎,记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字,旁边是“失去”的“失”,我没有注意就写的没有出头,妈妈都没有检查出来,可是封老师却给我指正出来了。让我到现在也还记得。这就是认真的封老师。

和所有老师一样,封老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们一遍遍的讲解嗓子都哑了,还是坚持带着话筒给我们上课,让同学们都能听得清清楚楚。这就是坚持的封老师。

封老师还很风趣,因为她有独一无二的奖励方式 —— 宇宙无敌,独一无二超级大拥抱,这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样,我很期盼得到它。这就是慈爱的封老师。

封老师对我们的学习习惯要求非常严格,安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,重来没有遗漏,如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。这就是严厉的封老师。

我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。

老师就像一盏灯,照亮了我们的心灵;老师就像园丁,培育我们茁壮成长,老师就像一颗颗石子,铺就一条大路让我们通向未来…

我们的功课能有好的成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们!”。

我要好好学习,长大也做一名有用的人。来报答老师对我们的辛勤栽培之情。

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【情感作文】老师,您辛苦了

今天是教师节,我们学校所有的老师都收到了来自同学们真诚的祝福和礼物。

为了报答老师对我们的辛苦教导,我认为,最好的礼物就是我们的100分试卷。以我们优异的成绩来回报老师,这才是老师想要的礼物。所以我会做到的,其他同学也会!

尊敬老师是我们每个同学必要的责任,如果你现在还会惹老师生气,那请赶快改过来。尊敬老师只需要每天早上对老师问好,认真听好老师讲的每一节课,作业要写好……这些,你做到了吗?

在这里我还要对所有的老师们说:老师,是您辛勤的为我们传授知识,将我们领入知识的殿堂,让我们在迷茫时找到方向……老师,祝您教师节快乐,希望您工作顺利,事事如意!教师节

我作为语文科代表,也要服务好老师,让老师不那么辛苦,做老师的小助手,这也算是一种礼物吧。

最后,让我们一起对老师们说:“老师,您辛苦了。”

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【情感作文】感恩老师

和煦的阳光吹拂着我的发梢,微风在我身旁又蹦又跳,我望着陌生的校门不知所措,呆呆地望着。一位中年女士,宛如一阵清风飘来,她俯下身问我:“小朋友,你是哪个班的呀?”那声音比钢琴声还要悦耳舒畅,渐渐传入我的耳畔。“我不知道”,我结结巴巴地回答。她那纤细的手拿起了我的姓名牌儿,一字一顿的念了起来:“一年级五班---原来你是我班的呀!”她的笑容如鲜花一般绽开,那双洁白有力的大手牵起我的小手,领着我走进高大的教学楼。
教师节

那位女士领我在第一排的位置坐下,我环顾四周,满屋子跟我年龄相仿的小孩儿叽叽喳喳吵个不停。那位女士迈着步伐走向讲台,拍了拍他那纤细的手,面带微笑:“小朋友们好,我是你们的班主任,姓蔡。”蔡是一个姓吗?一年级的我,一直以为菜是菜,哪有人会把蔬菜的菜当作姓氏呢。我鼓足勇气站起来,认认真真地说:“老师,没有人会把蔬菜的菜当作姓氏。”蔡老师噗嗤一笑,用手弹了弹我宽大的脑门儿:“小家伙不是蔬菜的菜啊。”我摸摸被抚摸后带有芬芳花香的脑门,不好意思地坐下了,这就是我与恩师的初次相遇,那可笑的情景依旧历历在目。

二年级的我,总不像其他女孩儿那般温柔娴静,而像个调皮捣蛋的小伙子。每次上完体育课,我总像是在泥潭打了个滚儿,脸上身上全是泥点,原本洁白的校服上肮脏无比。蔡老师看见了疑惑地问:“小朋友,你的身上怎么这么多泥点呢?今天没下雨,不会有泥潭。”我羞涩地低下了头:“呃,也不知道是怎么回事。”蔡老师拉起了我柔软的小手,带进她的办公室,我十分茫然,甚至百思不得其解。

老师打开一个宽大的衣柜,里面应有尽有的装着许多衣物和日用品,那些衣物都是各个尺码洁白无瑕的校服,春夏秋冬四个款式一应俱全,那些如彩虹般梦幻的彩笔整齐地摆放在一起,仿佛等待小主人的召唤。我目瞪口呆,死死地盯着这个宝藏般的衣柜,仿佛在欣赏精美的艺术品,蔡老师和颜悦色地说:”这些是我孩子上学时的东西,你们这些小豆包才入学一年,有什么需要的东西随时来取啊,快换下脏衣服。”听了这些话语,我的心如喝了一杯温水。

时光飞逝,日子如白驹过隙般流逝,眨眼间我已长成了亭亭玉立的大姑娘。可蔡老师原先乌黑的发丝,经岁月的洗礼变得银白而沧桑,那洁白无瑕的皮肤上泛起了皱纹。落红不是无情物,化作春泥更护花。您的身影陪伴了我整整六年,对此我想对您说:“谢谢您!老师。”如果鲜花可以表达我对您的爱,那我将会送您一片芬芳的花海。

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【情感作文】老师我爱您

窗外的雨一直在下,我的心也变得丝丝缕缕起来,一年一度的教师节马上就要到了,杨老师,我真的很感谢您……

每次伴随着上课铃声您轻盈地步入我们的课堂,全班同学最喜欢您那温暖的微笑,您为我们讲解新知,指导我们赏析美文,带领我们走进一个又一个令我们迷惑不解的殿堂……

教师节

记得二年级的时候,那个冬天、家里发生了变故,爸爸妈妈根本无暇顾及我的学习。期末考试,成绩出来后,面对着醒目的分数,我骄傲的心一下子跌到了谷底。因为那次的成绩与我的预想相距甚远,心里难过极了。整个下午我的心都是忐忑的,害怕老师会责备,害怕爸爸妈妈那严厉的批评……快放学了,您来到了我的身边,说是要去我家里看看,我紧张得不行,感觉世界末日就要来了!一路上,我心神不宁,眼前浮现的全是妈妈那阴沉的表情,我一心等着一顿严厉的批评。然而,出乎我的意料,到了家里,您满脸微笑,跟父母热情的打招呼,用很委婉的口气与爸爸妈妈交流着我的学习情况,却没有一句是责备,只是语重心长的强调说要搞好家校联系,多鼓励孩子,增加孩子的自信……我仔细的听着,眼里噙满了泪花,把您的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,决不辜负老师的期望!

之后每当我上课开小差时,杨老师您说的那些话就会回响在我耳边,我又立马回到全神贯注的状态。功夫不负有心人,经过努力,又是期末时,我开心的站上了领奖台。杨老师我感谢您!如果没有您那天的鼓励,或许,我还会一直沮丧,更别提有今天的进步。杨老师,谢谢您对我的鼓励!

明天就是教师节了,我悄悄的在您的窗台放了一盆吊兰,杨老师,您是那满盆的绿叶,我是那嫩黄的蓓蕾……老师,节日快乐,我爱您……

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【情感作文】教师节快乐

今天是9月10日、一年一度的教师节,今年的教师节我该准备什么礼物呢?送张贺卡,送一首诗,还是送一束鲜花?今年是我在小学时期度过的最后一个教师节了,应该送一个特殊的礼物。老师喜欢什么呢?她应该最喜欢的是我们优异的成绩吧!送什么呢?真让我头疼。想着想着,老师为我们辛劳的场面便映入我的眼帘。教师节

在她成为我的老师后,我并不了解她,想当初,我就认为所有的老师都一样,就是想让自己的学生能够敬重师长、成绩优异……

在她的课上,每一节课我都能体会到不同的韵味,上她的课,我并不觉得枯燥乏味,总是能身临其境地融入到课文中,遇到动作系的课文,她总是会很滑稽的表演,令我们捧腹大笑。此外她还教我们要积累知识,使自己的肚子里有点墨水,写起文章来能得心应手。

在课后,她就成了我们的好朋友兼好妈妈,总是关心我们的生活,希望我们能健康的成长,在自己的人生道路上奠定坚实的基础,取得成就。她还给我们讲了许多的人生道理、是个名副其实的好妈妈。

我们的老师,把知识毫无保留的传授给我们,老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;

您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……

经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

杨老师作为一名教师,她犹如红烛,燃烧自己照亮别人;她犹如春蚕,吐尽银丝为他人御寒;她犹如塑匠,塑造美好的灵魂。杨老师,您没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生。是您播撒着爱的阳光、智慧的甘霖,是您日复一日的哺育着、呵护着祖国的明天!

老师,我一定会努力的!为您!也为我自己!

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【情感作文】随手的爱

总有人觉得随手的力量很小,随手做的事不会有多大的结果,随手的事不屑一顾!而我看到了随手一样是爱,随手一样是一种人性的光辉,随手一样是一种强大的力量!

老祖宗给我们留下一句宝贵的话:勿以善小而不为。在这世界里,我们都是其中一份子,我们都会无时不刻地需要得到帮助,也无时不刻地需要帮助别人。有时候我们只要付出哪怕一点点,甚至是不经意间的付出,都能帮到别人,甚至可以救到别人。

如果你还不以为然,我来给你讲一个故事。有个船主,让漆工给船涂漆。而漆工却随手将船上的漏洞补好了。后来船主给漆工一大笔钱。漆工说工钱已给过。船主说这是感谢补船漏洞的钱。漆工说那是顺便补的。船主说当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!

这个故事让我们看到了一种细微的不经意的随手的力量,随手的爱!如果当时漆工只做他的本份,可能船主的孩子后果无法预料,但却恰恰是他的随手善举,拯救了几个宝贵的生命。故事虽然是故事,但它所要告诉我们的是这世界真的需要爱,哪怕是随手的爱。

现在是短视频时代。在短视频上,我们能够真真实实地集中地看到和感受到随手的爱。孩子是祖国的未来,但不同的孩子的命运却各不相同。为了解救乞讨儿童,短视频上出现了随手拍照解救乞讨儿童活动。我们不要刻意,只需要在路上碰到有乞讨儿童,马上随手拍下来上传到网上,让更多人了解和帮忙寻找小孩的父母或希望家中有孩子失踪的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。为了让农村贫困的孩子能够读上书,短视频上又出现了随手送书下乡的公益活动。我们只需要将自己的闲置图书捐出来,农村贫困的孩子们就能吸收到更多更好的营养知识......

为了帮助海大患白血病女学生韦锦连,我们在微博上发起了捐献爱心善款的活动。而此微博一经发出,经过短短19个小时的爱心接力,目前已经有超过33名网友参加了对韦锦连同学的资助,金额超过了5000元。我们所做的只是随手一发,却能让更多有爱心的人了解到韦锦连的事,能让更多人来献出自己的爱心,帮助到一个家庭困难的学生。

所以,我们有时候不需要付出太多,只需随手之劳,一样能帮助到别人,一样能换来人间的美好。一种随手的爱,一种随手的力量,一样可以让我们的人性绽放着美丽的光辉,一样能纯洁我们的心灵,一样能让我们快乐!

随手而为,手有余香。让爱改变生活!

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【情感作文】教师节的礼物

9月10日是一年一度的教师节。以往,我们都是给老师送鲜花、送贺卡,我觉得没有太大的新意。今天早上,我一到教室,发现陈杨也到学校了,我就对陈杨说:“我们给老师制造一个惊喜吧?”陈杨一听,立马赞同。我们俩嘀嘀咕咕了一会儿,最后赞成陈杨的方案。教师节

我们俩说干就干。陈杨先在黑板上写了“祝老师节日快乐”几个字和一个大大的感叹号,接着我就和她一起开始给字描边。同学们看我们那么起劲,也纷纷上来帮忙。有的在画糖果,象征我们和老师之间的甜蜜感情;有的在画五颜六色的花朵,好像我们在老师的浇灌下成长;有的画了鸟儿站在枝头张着嘴,似乎在歌唱“老师,辛苦了”……

还有的同学觉得礼物还不够特别,于是又制作了PPT,还找了背景音乐。为了渲染气氛,有同学把窗帘拉下来了,有同学把后面的灯关了,还有同学在门口守着,不让老师提早进教室。

一切准备就绪,几个女生去办公室请史老师。不一会儿,就有同学喊:“来了!来了!”同学们顿时紧张起来,就像一个作品等待评委检验似的。

门打开了,史老师在两位女同学的伴随下,走进了教室。电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声,PPT上打着“老师,您辛苦了!”我们发现史老师已经被我们的礼物震惊了。可是更大的惊喜还在后面。在乐曲的伴奏下,PPT的屏幕缓缓升起,隐藏在屏幕后面的黑板画渐渐掀起了“盖头”。一幅渗透着所有同学爱意的黑板画呈现在了老师的眼前。只见史老师张大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已经完全被我们这特别的礼物感动了。他一个劲地夸我们“真懂事!”“你们太有创意了!”“谢谢你们!”

听着老师的夸赞,看着老师的感动,我们所有同学都美滋滋的,我们为我们这教师节特别的礼物所骄傲!

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【情感作文】幸福的童年

又是一个下雨天,雨水毫不吝啬的滋润大地。我撑着花伞,绕过人群,走进小巷。一对母女走过,女孩仰起头,用稚嫩的声音对她的母亲说:“妈妈,你的肩膀湿了!”那么熟悉的台词,勾起我那段遗落的风尘。

雨天

上幼稚园的时候,无论刮风下雨,我的爸爸都会抽出空,徒步来接我回家。以前家里的经济不景气,下雨天时,爸爸只能拿着破了洞的黑色大伞来接我回家。踏在雨水里,雨水总会从洞里淘气的溜进我的脖子,凉得我打颤。可是善解人意的爸爸总会把伞尽量往我这边倾。雨水便“滴答滴答”湿了父亲的肩。每每如此,我也会仰起头看爸爸,说:“爸爸,伞歪了。”他不语,目不斜视地踏着稳重的步伐,牵着我的小手走。可是,那张饱经风霜的脸上却满是慈爱。那个有雨的夏天,有了这把充满父爱的伞,再大的雨,都有它为我遮挡。回到家后,爸爸不免要拿起布擦拭自己湿了的肩膀。每一次,我都会不厌其烦,追根问底地问爸爸:“爸爸,你怎么每次伞都拿不正呢。”他笑而不语。年幼无知的我读不懂那深深的父爱。可是,再放肆的青春也经不起岁月的蹉跎,那张经历过沧海桑田的脸在我的习以为然中遗忘,连同那把伞下不谙世事的童年,也随着我越来越坚定的步伐远去。那水坑里只留下我斑驳的影子。

在晴天的时候,爸爸便放下那把伞,给我买一串冰糖葫芦,带我去荡秋千。他那双朴实、厚重的手把我推的很高,仿佛要飞上云际,银铃般的笑声缠绵着环绕在耳际。

愈想愈多,一幅幅画面清晰的呈现在眼前。

春暖花开的季节,带上一只风筝,肆无忌惮地在田野里奔跑;知了长鸣的季节,跑到竹林里抓知了,却被蚊子叮的一身包;落叶纷飞的季节,背上竹篓子,走上一段山路,摘美味可口的野果子吃;大雪纷飞的季节,便可以堆起一个雪人,满头大汗地对着自己的作品笑。每一份珍贵的回忆都是关于我的,每一个春夏秋冬都是属于自己的天堂。

越来越长大,肩上背着父母重重的期望。那天真而烂漫的童年被我一手埋葬,那颗纯真的童心也被遗落在童年。回想起自己幸福的童年,只剩下一阵淡淡的情愫。

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【情感作文】忧与爱

鸡吃饱了蹲在架子上打盹,猪挺着滚圆的肚子窝在一角直哼哼;太阳还恋在山头,天边一抹酡红,里面幸福满满的。

村口一阵闹腾,驴子唱起了戏,是半瞎卖瓜回来了。

半瞎卸下驴车,喝尽丑儿递过的凉茶,没套驴就拉上板车下地摘瓜了。车刚满,刚才还是试探性的月夜,现在已妥妥帖帖的是夜了。半瞎埋头拉车,心里却一阵担忧:该不该叫儿子明天一起去卖瓜呢?自己又不善言语,儿子会不会生气?丑儿在后面推着车,忧虑着:应不应该陪爹卖瓜?可自己是个学生,爹却又瞎又丑又老又穷,丢不丢人呢?

“明儿个跟爹去城里卖瓜不?”半瞎还是怯怯地问了句。“唉。”丑儿不觉竟应了。可他心里又矛盾了。

第二天凌晨,鞭子撕开夜幕,驴车“吱呀”上路了。半瞎心里兴奋极了,一路上和着驴蹄敲击地面的声音哼着小曲;丑儿盯了一路脚趾,像是赴刑。

摆好摊子后,半瞎蹲在旁边用仅剩的左眼温柔地迎着三三两两的行人。丑儿却躲在驴影里,仿佛驴影有亚当夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,这时的他,简直就似害病的眼怕光,破碎的皮怕汗。

驴子嘶叫了一通,甩走了叮在尾巴上的苍蝇。

这时一个早起买菜的妇人绕过一辆装满瓜的机动三轮车走向驴车。“老乡哪里的瓜啊?”“汴塘瓜,不甜不要钱!”半瞎起身应道,每个字像下了保证金似的,他身为农人确是从不吹牛。“哟,你儿子帮忙卖瓜啊,看你多幸福啊!”妇人道。丑儿脸像红透的番茄,他的担忧还是应验了。

日头渐渐高了,毒辣辣地审视世间百态。

半瞎又是称瓜又是找零,忙得一身汗。丑儿看父亲泛着盐渍的黄衬衫贴在背上,衬出根根骨头,像极了干瘪的茄子。丑儿看到驴子瞪着自己,滚圆的驴眼里自己扭曲了。

买瓜的人愈来愈多,驴子烦躁不堪。日头越来越烈。

丑儿终于走向父亲,“爹,我来找零吧!”半瞎愣了一下,那瞎了的像蒙灰的劣质珠宝的右眼却泛起了光。

果然今天快多了,没到一点就剩俩瓜了。这时一汉子赶过来,包圆了,说买个汴塘瓜不易,又去驴车找。果然又抱出个大西瓜。突然半瞎一把夺下,宝贝似的搂着说此瓜不卖。汉子无奈地走了。

半瞎坐下,用力掐开瓜递给丑儿说:“多好的瓜,留着咱爷俩吃!”丑儿眼湿了,他知道父亲今天是真高兴。

日头突然温情起来。

小城里,大街上,驴车边,依偎着的父子,还有那驴,啃着瓜。丑儿不再感觉丢人,不再感觉父亲令人生畏;半瞎不再担忧儿子不接受自己,转而觉得心里满满的。

驴子开心地又唱起了戏,天上太阳幸福地洒下温暖的光。

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【情感作文】暑假的味道

暑假,就在我们眼巴巴的期盼之中,悄然来临,随着日起日落,却又连告别都来不及就逃也似地离开了。只留下碎玉一般的回忆,熠熠生辉。

外婆家果真是个避暑的好去处。

许是处在大山深处,又海拔较高的缘故吧,明明就是七月的大热天,却使得本应湿热烦闷的天气,变成了一种舒心的暖意。鸟鸣清越,流云安好。

这里没有城市里的空调、甚至没有电风扇。有的,只是棉被与火炉。当然了,这些都是必备的,不然,陡然降温的夜里,冻着了找谁去?

温暖的棉被使我睡得格外舒心,清晨同学的一个电话却让我睡意全无。

偷摸着出了门,已是东方泛白,晨曦初露。风吹过长裙,带来清晨的几许寒冷,迫使我又套了件外套,才敢再次出门。

朵朵白云在湛蓝的天空滑过,晨风吹来,轻轻地,凉凉地,和着花草的暗香。无意间,已经走入了一块荒芜的空田内。

几朵金黄色的野花,饱含几滴昨夜的雨露,随着微风摇曳,闪烁着无法掩盖的光芒,似乎超脱了一切的平庸,淡泊,晦暗,在草丛中静悄悄地盛放,碧草如茵,茂密而柔软地铺盖四方田地。

不顾被雨露沾湿的长裙,走到田中的一块大石上,静静躺下,只觉心间甜甜的,甘之如饴。

回到家,入目便是一桌饭菜,散发着阵阵香气,耳畔尽是外婆柔声的责备,心间却溢满甜蜜。

再出门时,就已经是下午了。金色的阳光洒落在大地上,仿佛整个世界都被镀上了一层浅浅的金,空中飘浮着甜甜的果香,让我忍不住大口地呼吸起那令人陶醉的味道来。

啃着甜而多汁的山梨,抬头望着落日照耀下红而金的李子,唇齿之间满满的都是甜汁。

跳起摘下一颗红李,用手帕纸擦擦,便迫不及待地对它下口了。

“哧”,甜美的汁液四溅,嘴角满是甜蜜。于是,怀揣着甜甜的李子,奔向温馨的家。

暑假的味道甜美而多汁,就像一个甜美的梦,一旦醒来,留下的不仅有唇齿留香的甜美,更有外婆亲人等呵护体贴的幸福味道。

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【情感作文】我与老师的故事

十年树木,百年树人,时间像一把剪刀,一寸一寸的剪着光阴,但它始终剪不断那如山般的师恩。

十年树木,百年树人

在我的学习过程中,遇到过两位恩师。

小学三年级,是小学的一个重要的转折点,听说有一位新的语文老师来教我们,在见到这位老师之前,我和班上的同学曾经幻想过新老师的模样。她(他)或许是有着弯弯眉眼,举止优雅的女教师,又或许是朝气篷勃的男老师,当然,也可能是一位严厉的老先生。庆幸的是这位新老师,她很美丽,是个举止优雅的女教师。

当我见到她时,着时惊艳了一番。她穿着俏皮的背带裤,扎着丸子头,当她露出她那迷人般的笑容,瞬间便照亮了我们的心房,她那像百灵鸟一样的声音在耳边轻绕:“大家好,我是你们的新语文老师,你们可以叫我江老师”。

“江老师……”,我反复念着这个名字,心里想着,她是否会喜欢我呢?还是像以前的老师一样讨厌我呢?

有那么一瞬间,我感觉到自己很自卑,我长得不好看、满脸的痣,还有一口不太整齐的牙,整天傻傻咧咧的,成绩也不好,老师同学们都不愿意接近我。我真的很害怕、害怕这位老师也厌恶我。

就这么过了几天,有一次上她的课,问到一个问题,她说:“有没有人知道这道题怎么答?”这是一个很简单的题目,我早就想出了答案,只是不敢举手。有好多同学都举起了手,也不知道为什么江老师偏偏就把我给喊起来了。我只好站起来,一个字也说不出来,同学们忍不住都笑了,我把头低下,泪水在眼眶里打转,心里可真不好受。下课后,江老师把我拉一身边,轻柔地问:“刚才你怎么不回答呢?我想你是知道答案的,你长得这么漂亮,要活泼一点啊!”

霎时间,我感到一束阳光照进了我那黑暗的心灵。江老师说我漂亮,这是真的吗?我高兴地露出我的大白牙。

从此以后,我努力的让自己开朗,努力的让自已更完美。似乎这样才对得起江老师的那句“漂亮”,瞧。现在,我再也不是以前的那个丑小鸭了,我终于也变成了人人都爱的白天鹅,我想江老师也会感到欣慰吧。

传授我知识,教我做人道理的,则是我最敬重的宋老师。

宋老师是我小学的数学老师,别看他年纪轻轻,实际上他知道的东西可多了,以前我的数学糟糕透了,最差的一次,只考了二十二分,那位戴着眼镜的老先生,气得拿着戒尺朝我走过来,在我的手心上打了一下又一下。

四年级的时候,宋老师被分到我们班教数学,那时候我们班的数学成绩特别差,宋老师教起来,自然是很不容易的。

但宋老师有他教学的一套方法,很快,就把同学们的成绩一个一个的拉上来了。

有时候宋老师讲的课,我经常转不过弯,再简单的题目都会被我想得很复杂,所以我总有一些奇怪的问题去问他,他都一一为我解答。记得有一次,我在一本杂志上看到一个智力题,我怎么也想不出解题的方法,第二天我拿着这道题问他,他说明天告诉我答案,我并没有把这件事当真,没想到宋老师竟然想了整整一个晚上,终于想出了答案,并且把解题的步骤告诉了我,当时我知道后真的十分感动。

宋老师就是一个这么较真的人,什么事非得弄个明白才罢休,正是因为他,我也逐渐爱上数学。

江老师教我乐观开朗,宋老师教我要持之以恒,他们已经深深地印在我的脑海中,我真的很感谢这两位老师,在我的启蒙老师中他们是给予我很大的力量,所以我想说:“谢谢”!老师,您辛苦了。

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【情感作文】清明节

欲清明,思往事,惜流芳,易成伤,笑还颦,最断肠。

—— 题记

淡粉色的紫叶李开满了坟墓周围。远望,如同大片紫云在微风中摇曳着,有一种说不出的冷美,清新脱俗。

我与家人来到坟前,望着周围被风吹出的紫叶李花雨,我拾起一瓣,端详良久,蓦地想起独爱紫叶李的太奶奶。不觉想问一句,您在天堂过得还好吗?

距离上一次是有多久没有再见到您了呢?啊!我惊异,竟快五年了,五年足以改变一个人,我已没有当年的幼稚。而您呢,您可安好?

俯身,亲吻一瓣馨香,忆起那年,您牵着我的小手,在麦地边放风筝,风筝线断了,落在了那棵紫叶李上。我急了,不停地跺脚,您浅笑,搬来了梯子,替我将风筝取下来。我欣喜地拿着风筝,却忘却了您因为年老而摔倒的场景。您的爱我感受到了,却不知如何报答。您如春雨,而我恰似紫叶李,没有您的滋润,我怎能成长?

清明

许是看我出神已久,表姐不禁喊我,这才回过神来。大家做着简单而又不可缺少的准备工作,清除墓旁杂草,把老人生前爱吃的点心供在坟前,烧着纸币,依次鞠躬,轮到我时,泪水已溢出眼眶。

仰头,沐浴着花瓣雨,脑海里全是您的笑脸。无论何时何地、何年何月,您都是浅笑着的,您就像长不大的孩童。达·芬奇为蒙娜丽莎的微笑而倾倒,而您,则是我生命的一部分。

我不禁转过头,苦笑的对表姐说:“思念是会呼吸的病”这话好对啊,这思念已在我心中深深地扎了根。”

回眸,望着墓碑。我浅笑,忍着悲伤、忍着不舍,重重地磕了头,离开了。

紫叶李纷芳,渲染着春天。春风如歌,唱尽春愁。清明,这时节,永留心中。

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【情感作文】我的爷爷

亲爱的爷爷:

一年一年过得真的很快,我想要去抓住它,它却从我的手指尖就像沙漏一样的泄下来。我很无奈,我真的没有能力让它过得慢些,我真的没办法,又要鼓起勇气去看望您。今天又是清明节,是您离开我的第3个清明节,我很想念您,我很想知道您过得好不好,我很想知道我所做的一切您都看得到,对吗?可是我没有那勇气,去面对曾经幽默风趣的爷爷冰冷直挺挺竖立在我面前。记得前两个清明节我都没有去看过您,一直没有。当然今年也不例外,我还是像往常一样坐在电脑面前,听着歌。可是每次看见看空间说说一直在更新清明节什么什么的,我就没有心情再玩下去,我知道我又错过了您,又错过了每年一次的见面!

爷爷,我很后悔当初没有陪您走到最后,很后悔当初为什么不坚持去看您最后一眼。那时的我在外地,在读小学。听见爸爸妈妈在房间接电话,我以为只是个普通朋友的问候罢了。后来看到爸妈匆匆忙忙整理了行李,他说他们要回家一趟。我问他们怎么了,他们互相看了一眼好像有什么事情瞒着我,他们没告诉我,只是叫一个阿姨暂时照顾我一段时间。我看着他们远走的背影,眼睛红红的,心里很任性的在想,为什么他们不告诉我。吃晚饭的时候,阿姨说我爷爷快不行了,我忘了当初的表情是怎样的,鼻子酸酸的,嘴里的饭怎么也咽不下去,敷衍的说自己很累要去睡觉。回到房间,一头栽进床,眼泪掉进被子里,把被子一大块都给打湿了。爷爷,您知道吗,我因为他们不告诉我原因,没理他们好久,他们打电话给我我也没有接。我只是不明白,爷爷您平时身体那么棒怎么会变成这样?后来才知道您是因为喝了太多酒,记得从我出生开始您就一直喝点小酒,那时候还是童年,不知道喝酒会变成这样。爷爷,您现在还好吗?他们说人死后会变成天使进入天堂,会变成天上的星星,一闪一闪的很漂亮很美好!您在吗?您能够看得到我吗?爷爷,我现在过得很好呀,爸爸妈妈一直都很爱我很宠我,在学校也过着很充实的生活!您是否还像以前那样还那么喜欢喝酒?您是否还是那么爱开玩笑?爸爸性格很像您呀,他一直都是我们家的开心果!

爷爷,您想我吗?您想见我吗?怎么办,我还是没有那勇气去面对您,还是没有勇气去见您!我知道您已经走远了,可我不愿意承认,您知道吗!可是我好想您,好想一直陪着您,好想告诉您我从来没有告诉您的那些话,您知道吗,有时您很烦很啰嗦呀,我都不想理您!可是您知道吗,每次有人问我您爷爷奶奶还在吗,我就一直看着他,看到他害怕。等他走了,我一个人蹲在那里默默的流眼泪!您一直是我不想提起的悲伤。做人要往前看要开心点!爷爷您在天堂过的还好吗?到底还好吗?

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【情感作文】清明雨忆

我是一滴雨。我是属于清明的一滴雨。我随清明而生。生于两千五百多年前的周代。万物的生长都是需要土壤的,而我的土壤就是清明。我随着它出发、成长,我陪伴了它两千多年,也见证了它两千多年。它快乐忧伤都在我心里。我最懂它。

先秦古籍曾记载:清明之日,桐始华。清明的到来意味着冬已逝而春已临,意味着万紫千红的生机。逢清明之日,若它明媚烂漫,我便高伫晴云之上,望它的快乐;若它忧愁伤怀,我便丝丝下界,希望为它网得春天的蓬勃。所以,两千多年的时间,在属于它的日子,我见过春溪畔上桃花灿烂,暗香浮动;见过絮状蒲公英混杂在浓香空气里,翅羽翩翩;见过蝴蝶与花共舞,醉于闲愁万语,无语东风。我也见过细雨如烟中,白鹅浮碧波,绿水曳蒹葭;见过碧玉妆成,绿丝垂绦,风情万种;见过柳影晃动,细叶被春风裁了又裁,披襟拦西风。

我喜欢帮清明推开春日的门,然后嫩绿鹅黄一阵阵熟悉的香气在我的无边飞舞中滂沱。记得杜牧写过“清明时节雨纷纷”的诗句,于是古人在清明祈春、祭祖,招魂续魄又或春耕春种,踏青嬉戏,尽享春光。一直到了一个战火连天的时代。先烈们的身体在刀剑下僵硬,无数个血肉之躯挡住了无情的炮火。硝烟鲜血触目惊心,我看到清明哭了。我是清明的泪,我怎能不懂它的悲伤,那一道道深深的泪痕镌刻在清明的脸颊上,刻骨铭心。于是我替清明去凭吊先烈的墓石,去催开坟上久违的青色。我替清明来扫墓,来植物,来凭吊,来思念。

清明

我眼中的清明总是充满了无限的诗意缠绵。它是大自然结构出的故事,是流彩五色洋溢出的诗情,是生机的万物装帧成的嫣然的水墨画。两千多年来,一滴一滴,我把清明酿成了女儿红,芳醇典雅。历史如潮,有些东西已经被遗弃,然而永远不能失却的是,是蛰伏于传统之上的清明的诗意。

清明派我衔回春天,透青的山谷,树的谛听和注视,还有鸟儿问答。常见挎着竹篮扎马尾的小女孩,装一些柳条和苦菜。清明带给人们生机,带给人们思念的机会,可它心里装的是比苦菜还苦涩的心醉。

我是一滴雨,我是清明的一滴雨。在杨柳依依之际,我想在它额头插一枝烂漫山花,带它一起回忆,回忆······

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【情感作文】中秋节

八月十五是中秋节,那一天夜晚,家家户户都吃着月饼,抬头赏月,那晚的月亮特别圆,如同一张金黄的饼。

今年中秋节的晚上,爸爸、妈妈和我,还有爷爷、奶奶,我们吃过晚饭后,还拿出几盒月饼,月饼的盒子十分漂亮,打开月饼后,我们围坐在一起边吃边欣赏月亮来。月饼有很多种口味,我尝尝这个,又尝尝那个,觉得都非常好吃,我高兴地说:“爷爷、奶奶,你们尝尝这个豆沙的,好甜。爸爸、妈妈,你们尝尝这个,里面还有冰糖。”,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈尝了后都说“好吃、好吃。”中秋节

我们边吃边欣赏着窗外的月亮,有说有笑的。那晚的月亮真美丽,我仿佛看到了嫦娥在月宫中跳起了欢乐的舞蹈。看着看着,我觉得那晚的月亮特别的圆,圆得就像一家人在一起团团圆圆的样子!

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