每一个家庭都有一套属于自己的家风和家训，当然我家也不例外了，但家风和家训的意义又有多少人说得出来呢？

家风家训是什么？家风家训是指家族前辈们对后世子孙如何待人接物，立身处事、持家立业的相关教悔；家风是已经形成家族大多数人处事的态度与方式；而家训是指家族成员及后辈规范思想与行为准则。

我家也有家训：尊敬老师、长辈；勤劳节俭懂得持家；好好对待邻居；勿以善小而不为，勿以恶小而为之……这些家训大家都明白，但真正能做到，却少之又少。而我家的家风是：百善孝为先。一定要孝敬父母、长辈。

我听说过一个关于家规的小故事：一天，一个人和他的师兄聊天，师兄说：“你张口闭口‘您’‘您’的，让大家觉的我们很生疏。”那个人反问：“对大师兄不是应该的吗？”大师兄说：“是，只是觉得你太客气了。”他又对大师兄说：“从小家里是这么教的。”“说的是，现在的孩子净不懂规矩。”听了师兄的话，他愣住了，细细品味“规矩”这二字，是啊，大有国法，小有家规。

我出生在一个普通家庭中，父母制定了许多家规，也经常管教我，要我尊老爱幼、孝敬长辈、勤俭持家。而我的父母就给我做了一个好榜样。外公外婆年纪大了，经常为了一点小事争吵而起来。爸爸妈妈总是耐心地劝说，从不顶撞他们，尽管外公外婆有时表现得很无理，但爸爸妈妈丝毫没有顶撞他们的意思。爸爸妈妈总是说，要孝顺、孝敬，所以首先要顺从他们，没有“顺”，哪来的“敬”，渐渐地，我明白了爸爸妈妈的意思。

既然家里制定了家风、家训，就要执行起来，不能只说不做。我一定会努力，把这些家风家训执行起来。

又是一年春柳绿。春光烂漫，心里却丝丝忧郁，问依依垂柳，怎么办？不要害怕开始，生活总把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑。

我最爱看到妈妈的笑容。记得我小时候，最先学会的动作就是笑了。那时，妈妈总是抱着我对我笑，一张红润的脸像苹果，两个小酒窝挂在嘴边，露出一排洁白的牙齿，看着妈妈亲切的笑容，我也情不自禁地跟着笑，妈妈用两只温暖的手抚摩着我的额头，对我嘻嘻大笑，从此，笑便印在我的心上，也挂在我的脸上。

等我上了二年级，妈妈就不常笑了。我总想着让妈妈笑一个。于是我便好好学习，准备考个好成绩，让妈妈笑一个。可等到成绩单发下来，我却傻眼了，语文数学全都考砸了。回到家，我低着头，把成绩单递给了妈妈，可出乎我意料地是：妈妈看了竟然微微一笑，语重心长地对我说：“好好学习，下次考好，迎头赶上。”妈妈虽然没有批评我，我却羞得恨不能找个地缝钻进去。

时光悄悄流逝，不知不觉我上了初中。由于妈妈工作忙，我学习也紧张了，几乎看不到妈妈笑了。每次妈妈都拖着疲惫的身子做家务，脸上已没有微笑的踪迹了。一个周末，妈妈上班了，我拿起抹布拖把，把家里上上下下里里外外都清理了一遍。妈妈下班回来后，看到这整整齐齐焕然一新的家，赞许地对我笑了。妈妈摸着我的头，笑着说：“我的孩子长大了，能帮妈妈做家务了。”

微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；微笑吧！在每一个春天，面对着地上第一棵新草；微笑吧！在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……

寒假的一天，爸爸妈妈带我去了我们市刚开的滑雪场，我们来到了滑雪场，买了三张票，各自领到了雪橇和滑板。就进入了滑雪区域。我们刚进去我就哇的一声里面好美啊，放眼望去一片白茫茫。人们好像一团团黑影，自由自在地玩耍。

滑雪场里的人还真多呀，初略一看就有二百多人。这时，爸爸叫道：“快点穿上滑雪用具”可是我和我妈都不会穿，我们忙了半个小时都没有穿上。我就对爸爸说“你不是会穿吗，来教教我们”这时爸爸也犯了难。这时有位中年男子走了过来，笑着对我们说“我刚才看见你们都不会穿滑雪用具，我来帮帮你们”我听到这个声音非常的熟悉，我抬头一看，呀，原来是我们班林xx的父亲，我笑着说“您也来滑雪”他笑着对我说“小伙子，你是不是和我女儿林xx是一个班的”。我说是，他又说“我本来在xx俱乐部当教练，由于这里开了滑雪场，这里的工资比那里的要高，于是我就在这里当滑雪教练”我心里想太好了。于是，我们在他的指到下，我们把滑雪用具穿好了。

接下来我们在他的指导下开始滑学。只见教练他轻巧的弯下身子，用力得撑住手杖，滑雪板就自己向前移，而我费尽了九牛二虎之力也只能移动一点点。教练鼓励似的朝着我笑。我不服气，誓言要赢过他，我连摔带倒，经过几次的经验，终于掌握了平衡。我想走上山去，因为我发现登山用具太慢了。等我上去以后又由于离两边太近，总是摔跤，原来我还不会拐弯呢！于是我又开始了下一步练习……渐渐地，我不仅学会了拐弯，还学会了停止。

接下教练露出了自信的一笑，说“你们成功了，你们全家真聪明”。虽然这样，我还是享受到了滑雪带来的乐趣。

我们玩了两个小时才回去，我们很开心也很快乐。我喜欢滑雪！

今年暑假，我和爸妈去青山水库钩鱼。那儿一大片的树林环绕着水库，就像童话中的仙境一般，我们三个在岸边坐下，开始等待鱼儿上钩。

不一会儿，爸爸，妈妈陆续有了收获，只有我的浮子还是没有动静，我有些着急了，拎起钓竿又多放了一点诱铒，希望有条贪吃的鱼儿上钩。

果然，我的浮子也开始晃动了，我兴奋地拿起钓竿，使劲往上拉，希望是条大鱼，但结果却出入意料，原来这不过是条小鲫鱼，最多几两重吧！我失望地把它扔在一边。这时，触动我心灵的事发生了，这条小小的鱼儿艰难的扭动着弱小的身子，使劲儿往上跳跃，然后重重的拍打着地面，妄图向前移动“走”到水里去，可想而知，尽管它花费了极大的力气，但还在原地乱跳，一会儿工夫，它就筋疲力尽了。但小鱼儿还在顽强地挣扎着，就是不肯罢休，我目瞪口呆地望着这条小鱼儿，它那湿润的鳞片渐渐干涩，那鲜活的身躯渐渐僵硬······它在做垂死的挣扎，它在扭动身体······

多么强的求生欲望！我的心被深深震撼了，那拼命的挣扎，那艰难的跳跃，都是它在与死神拨河。虽然它要输了，可这是一种多么壮美的举动啊！它使我想起那震惊全球的世纪海难，有多少人在泰坦尼克号即将沉没之前，在明知毫无希望之时，仍拼命呼喊，仍抓住一切可以抓住的物体，求生的本能让他们的死在刹那间显得那么凄美绝伦而又轰轰烈烈啊！

我赶紧小心的捧起这条小鱼儿，像捧着生命之神，小心的把它送回水中……活着是美好的，是幸福的！请珍惜生命！

每个家都有家训、家规、家风，俗话说得好，无规矩不成方圆。我们家庭也有淳朴的家风。

记得还是我上幼儿园的时候，有一天妈妈做了很多好吃的，我盛了很多饭菜在碗里，还没有吃完就急急忙忙跑下楼和小朋友们玩去了，爸爸知道后把我叫上楼，让我必须把饭吃完并告诉我农民伯伯种地很辛苦一定要勤俭节约。还教会我背《悯农》。这首诗我到现在还朗朗上口呢！

有一次，我和妈妈一起坐出租车，在后排的座位上居然发现了一部手机，显然是别的客人丢下的，司机也不知道，我心里一阵窃喜，悄悄和妈妈说，“我们家就我没有手机，这部手机就归我了。”哪知妈妈却严肃地对我说，“这是别人丢的东西，现在别人一定很着急在找它，我们不能要。”说完就请司机把它交到出租车公司去。并语重心长地对我说，我们一定要做一个诚实的人，不是自己的东西坚决不能要。自己想要的东西一定要通过自己的劳动和付出才能得到它。

还有一次，爸爸妈妈因为有事出去了，让我吃完早餐自己洗碗，可我洗的时候不小心把碗打碎了，我心里害怕极了，心想妈妈一定要狠狠地揍我一顿，千万不要让妈妈知道。我麻利的藏起碎片，坐在椅子上等妈妈回来。可我一想上次手机的事……算了，还是告诉妈妈吧，出人意料的是妈妈知道了不仅没有打我，还夸我是个诚实的孩子。只是告诉我以后做事要细心点。

在一次次的“事故”中。父母让我明白了很多道理，记住我们家的家规，诚实守信、正直善良、尊老敬贤、勤学向上，君子爱财，取之有道……妈妈还特别告诫我作为女孩子要端庄大方，洁身自爱。

寒门家风好，少年早成才。平凡的我一定要把我们家好的家风传承下去。长大做一个对社会有用的人。

规范举止与无规范举止的差别只有一个，那就是学会调节自身的不足，改变自我，坚定信念。

我在上四年级之前是一个不懂礼貌的孩子，家长也对我没办法，只好把我放在奶奶家生活一个暑假。

在这期间，奶奶基本天天都给我传授行为礼仪，以前见熟人不打招呼，随地吐痰，吃饭前不洗手等陋习也渐渐淡去。

记得有一次奶奶家来了些客人，等到吃饭时，我往椅子上一跃，抓起食物就吃。吃了几口却被姐姐发现了，客人们也尴尬地看着我。本以为奶奶不会说什么，但奶奶把我叫到厨房，把我仔细地教诲了一番，要等客人先动筷子你才能吃饭，不能在吃饭时先客人一步，要做出“请”的手势，毕竟他们是客人。再就是不能跃上椅子，要委婉地坐上去，以免给客人留下不好的印象……这一说我听进去了百分之八十，除此之外，一概不听，奶奶决定给我一次教训，让我多长一点记性，保证以后不会再犯。

眼看一个月过去了，马上就要上学了。就在这之前，奶奶家来了一批奶奶的亲戚，因为他们的子女要成家，不远千山万水来到这里给奶奶发请柬，奶奶知道这是个好机会，我也知道今天要吃大餐，所以做好了开吃的准备。

奶奶特意在我的碗下涂抹一层食用油，以此来考验我。我可没长记性，在吃饭的前一瞬间，立刻坐上椅子，迅速地拿起碗筷，不错，因为底下有油，碗筷以光速冲向地面，纷纷朝地打去。一秒后，只听见“咣当哗啦”的声音，我便知道，我又犯错。奶奶又训斥了一番我，这次带给我的影响很大，这个记性深入骨髓，这样一来，我应该不会再犯这种错误了。

两个月过去了，奶奶的这种教育方法很有效，要知道，规范决定一切，只要规范了自己的言行举止，就可以有成效。规范是有魔力的。

张老师是我小学从一年级到六年级的英语老师。张老师待人亲切而不失风度，行为举止都十分优雅，是一位尽职尽责的老师。上课时，老师常常关注着我们每个人的学习进度和理解能力，希望每个知识点同学们都懂了。然而，在我和张老师相处的这六年中，我看到了老师与上课时不同的另一面。这件事，还要从上学期讲起。

在上个学年，我有报一个兴趣班，是学校组织的，叫做“英语经典歌曲社团”，专门教给一些对英语歌感兴趣的同学。而这个班的老师，是几位英语老师，张老师是其中一位。我的同桌和另一位同学兴冲冲地去报了名，我再三犹豫不决，最终也决定去报名。

当我上了第一节英语歌课后，就爱上了这个课程，它使我沉浸在美妙动听的歌声中，无法自拔。在这短短半小时里，我也就爱上了英语歌。这也让我痛痛快快地享受了整整一个学期的快乐英语歌课。

好景不长。就在上个学期，我收到了一个坏消息：由于人数不足，社团无法继续开下去。听到这个消息后，如五雷轰顶般令我万分绝望。想到以后就再也没有这个社团了，我变得十分伤心。这时，张老师伸出了援手。她说，她每周会推荐一首歌给我和同桌，让我们回家自己学习。就这样循序渐进，我们积累的东西自然就会增多了。我又拾起了继续学下去的信心，到现在，我和老师仍然是每周一首歌，我仍是每周都唱的津津乐道，从来没有放弃过。

张老师是我最喜欢，甚至是最崇拜的一位老师。她教会了我一个道理：做事要有一颗坚持到底、持之以恒的心。如果在这条道路上遇到了解不开的难题，那么就换一条路试试看。

直到现在，我仍记得这个道理，想必今后会有很多事情都需要坚持，希望以后能做得更好。